MARTES 14

MARTES 14 DE ABRIL

LENGUA

* Seguimos con la tarea de ayer "Los determinantes: Posesivos, numerales e indefinidos" 

REPÁSATE el esquema y haz los  ejercicios 1,4, 5,6  y 7 de las pág. 98 y 99.

RELIGIÓN
Pincha AQUÍ


VALORES
- Ejercicios 1 y 2 de la página 55.
- Actividad sobre estereotipos y prejuicios. Como hemos visto lo negativo de poner etiquetas, vais a crear etiquetas positivas.  Pensamos en algunos compis de clase, dibujamos una etiqueta para cada compi (al menos dos) como las de las prendas de ropa, arriba del todo escribimos el hastag #etiquetasbonitas y debajo le ponemos un mensajito bonito a ese compi. ¡ Hacedlo lo más bonito posible!


SOCIALES
* Corregir la ficha del clima
¿ Quién encontraréis hoy detrás del altavoz?😁

MIÉRCOLES 15

MIÉRCOLES 15  DE ABRIL

LENGUA
* Sigue escribiendo tu DIARIO.
Puedes escribir sobre lo que más estás echando de menos,  sobre algo que pensabas que te iba a importar mucho pero no está siendo para tanto o sobre cómo está siendo tu relación con tus hermanos y tus padres...

* Escribe cómo se leen estos números ordinales: 9º,10ª, 11º,13ª,16º,20º,25ª,28º,27ª y 30º.
Ejemplo:
3ª : tercera
6º: sexto

FRANCÉS
* Traducir al español los siguientes palabras.

EDUCACIÓN FÍSICA
Pincha AQUÍ para ver lo que he preparado para esta semana.
La sesión 1 es para hoy y la sesión 2 para el viernes, que son nuestros días de Edc. Física.


INGLÉS

CÓMO REALIZAR Y ENVIAR LAS ACTIVIDADES:

• Deben utilizar el libro digital para poder hacer las actividades orales y usar el Activity Book, registrándose en Blink con la clave  CL11895623
• En el libro, pulsen el símbolo del disco para escuchar la actividad, la cámara de video para ver los vídeos y el mando de videojuegos para jugar.
• En las actividades escritas, se pone el nombre, apellidos y curso. El nº del ejercicio y la página. Se pueden hacer en una hoja o cuaderno. No se copian los dibujos ni los recuadros.
• En las actividades orales, se graba un audio con la aplicación de Micrófono. Al empezar a grabar decimos el nombre, curso y actividad. Si esa semana hay 2 audios, se pueden grabar juntos y es más cómodo.
• La foto y el audio se envían al correo virgendelmar717@gmail.com

Sesión 2 miércoles

Libro de inglés, pag 51, lesson 2:

Actividad 1: Escuchar y leer el texto.

Actividad 2: Leer la tabla y hacer el juego.

Cuaderno de inglés (Activity Book) pag 51:

Act 1: Escuchar y poner un tick o cross. Escribir las cosas que tiene que hacer Jack y Lisa.

Act 2: Completar la tabla poniendo tick o cross.

Act 3: Escribir lo que tenemos que hacer hoy. Por ejemplo:

Nosotros no tenemos que ir al colegio – We don’t have to go to school.

Enviar el audio y la foto de las actividades del cuaderno al correo electrónico.

JUEVES 16

JUEVES 16  DE ABRIL

LENGUA

* Los signos de puntuación: EL GUIÓN y LA RAYA




Chicos/as, del GUIÓN lo más importante es que solo podemos "cortar las palabras" al final del renglón POR SÍLABAS.Mira el siguiente vídeo.




* Elabora tu propio esquema sobre el GUIÓN y LA RAYA siguiendo el modelo de la página 100.
PON UN EJEMPLO de cada uno de los casos.

MATEMÁTICAS

* CORREGIR  Pág 85, act: 1 y 2. 

1. a) 0,03      b) 1,01       c) 0,254         d) 0,886        e) 0,008            f) 0,011

2. a) 48, 75: 10= 4,875               b) 23,5: 100= 0,235                  c) 395: 1000= 0,395

*Pág 87, act: Organizo mi mente: 1,2,3 y 4. Colecciono palabras: 1


NATURALES

Vamos dar el TEMA 3,  pero SOLO el apartado del APARATO LOCOMOTOR (los demás apartados del tema los daréis el año que viene , porque también están en los libros de sexto de naturales)

EL APARATO LOCOMOTOR pág. 64

* En primer lugar te pido que te leas las páginas 64 y 65, que están en el tema 3 "Las funciones vitales del ser humano).

* Mira con atención estos vídeos.

*Haz un esquema del sistema óseo.Aquí te explico cómo hacerlo.

* Ahora  haz tú  una maqueta donde se muestren los huesos .Puedes fijarte de los ejemplo que te dejo aquí.

HAZLE UNA FOTO  Y MÁNDAMELA a mi correo.

De todos los huesos que aparecen en  la imagen de la pág 65,  puedes "no hacerle caso" a huesos del tarso y huesos del carpo.

También te dejo aquí algunos juegos para que practiques.


                                                                   NIVEL 1- FÁCIL

NIVEL II: MUY  DIFÍCIL

VIERNES

VIERNES 17 DE ABRIL

EDUCACIÓN FÍSICA
Pincha AQUÍ. Chicos/as para hoy toca la SESIÓN 2.Contadme que juegos habéis hecho, si os han gustado y has tenido que cambiar algo de algún juego porque no tenías espacio

MATEMÁTICAS

Operaciones de repaso
Aquí tenéis unos enlaces a unos vídeos para repasar las sumas, restas y multiplicaciones.

SUMAS CON DECIMALES

RESTAS CON DECIMALES

MULTIPLICACIONES CON DECIMALES

1. Sumas y restas con decimales. Coloca y resuelve.

1. 559,34+98,21=

2. 273,98+6763,11=

3. 7654,332- 234,55=

4. 145,22-44,67=

2. Multiplicaciones con decimales. Coloca y resuelve.

1. 55,8x 33=

2. 493x 5,5=

3. 69,8x 34=

4.,1,58x 371= 

Problemas

Es muy importante leer con mucha atención los problemas. No olvidéis poner datos, operación y solución.

1. Ángel tiene 27,18 euros, y Teresa, 38,05 euros. ¿Cuánto tienen entre los dos?

2. Una silla de comedor pesa 5,35 kg. Si en una casa tienen 6 de esas sillas. ¿Cuánto pesan en total?

Por favor, cuando empecéis a hacer las actividades tenéis que poner la fecha, página ( en el caso de que sean actividades del libro) y los números de actividades. La organización es muy importante.

Cuando tengáis las operaciones de repaso y problemas hechas me las enviáis a mi correo electrónico ( irene78mat@gmail.com) Si hay dudas podéis escribirme, también.   

MÚSICA

*Escucha  la canción "Resistiré" y comenta la letra en relación a la situación que estamos viviendo ahora.

(explica que cosas dice la canción que están pasando ahora)

 

PLÁSTICA ( os habla la seño Mª Luz)

A lo largo de este trimestre y unido al plan de biblioteca vamos a trabajar a Magallanes.
Para ayudaros a hacer el trabajo os dejo una serie de recursos que podéis utilizar:

Una vez que los visualicéis me presentareis un único trabajo en el formato que decidáis.

*Usad  vuestra creatividad: papel, cartulina grabación de vídeo  explicando lo que aparece en el trabajo...

Lo debéis mandar a mi correo: light-oasis@hotmail.com

El plazo máximo para entregarlo será la primera semana de junio.

Cuando lo hagáis, lo mandáis y este será el  único trabajo de artística  del trimestre.

                                                                                ¡ BUEN FIN DE SEMANA!

VIERNES 3 DE ABRIL

Buenos días chicos/as,¡ estamos a  unas horas de  las vacaciones !, los amantes de la Semana Santa van a tener que esperar, pero ...no pasa nada, el año próximo lo disfrutaréis con más gana todavía.


LENGUA
Y... cambiando de tema...¿Alguna vez habéis visto desde vuestra ventana o en la televisión un niño/a o adulto con un pañuelo o brazalete azul?¿sabéis por qué lo lleva?Porque es una persona autista.
Ayer fue el "Día Internacional de las Personas con Autismo" y me gustaría que supieras algo de ellos.
A continuación te dejo un vídeo que te lo explica.
TIENES QUE ESTAR MUY ATENTO/A.
El vídeo va a ir parando ,te van a aparecer unas preguntas que debes responder.
          *REWACH significa "volver a ver"
          * SKIP significa "saltar"
          * SUBMIT significa "enviar"
Aquí está el video:https://edpuzzle.com/media/5e85fe28428f983f02052fba


* LECTURA UNIDAD 6: "Vacaciones de verano"
Escucha la lectura y después léela tú. Fíjate bien el los puntos,las comas...y haz las pausas que debes

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 Pág 94 los ejercicios 5,6,7,8,10 y 11

*LOS SUFIJOS pág 95
Pon cuatro ejemplos y una frase de cada uno de los sufijos que aparen en el cuadro, como en el ejemplo que te muestro.

Haz los ejercicios 2 y 3(comestible viene de comer, agradable de agradar, elegible de elegir...)

( ESTA TAREA LA MANDÉ EL ÚLTIMO DÍA DE CLASE Y PUEDE QUE TÚ YA LA HAYAS HECHO. SI YA HAS HECHO ESTOS EJERCICIOS,HAZ  LA SIGUIENTE FICHA).
* Resumiendo: haz lo del libro obligatoriamente; la ficha es opcional.

MATEMÁTICAS
* Corregir Pág 84, act: 1,2 

1. a) 35            b) 6247        c) 167,53         d) 2543       e) 7453          f) 4583,2

2. a) 100          b) 100         c) 4,5675          d) 1000        e) 10           f) 15,436

* Hacer pág 84, act. 3 y 4.

Pág. 86, actividades: lectura resuelvo problemas, actividades: ahora tú: 1 y 2.

PLÁSTICA

Con rotulares y papel de cocina,hacer un diseño propio o copiar el de la foto.

Si no tienes ese tipo de papel, prueba con una servilleta ( hay que apañarse con lo que hay en casa).

JUEVES 2 DE ABRIL
 Buenos días chicos/as, ¿ sabéis que hoy es el vigésimo día de encierro?. Calcula los días que llevamos y sabrás cuántos días llevamos en casa.

Para hoy tenemos:

SOCIALES
* Vamos a repasar el tema 2 : "EL CLIMA"   PINCHA AQUÍ
En tu libreta de sociales ( y si no la tienes en la de naturales) copia y contesta las 19 preguntas.¡No te asustes,porque la mayoría son muy muy cortas!.


EDUCACIÓN FÍSICA

RETO MUÉVETE EN CASA.

MIÉRCOLES 1 ABRIL
¡Empezamos un nuevo mes!
Un pajarillo que se ha posado en mi ventana me ha dicho que hoy es el cumple de MOHAMED. Así que muchas felicidades campeón.No vas a poder celebrarlo en la calle, pero seguro que este cumple no se te va a olvidar en mucho tiempo.😃

INGLÉS
* Hacer esta ficha y mandáserla a la seño a:  virgendelmar717@gmail.com

MATEMÁTICAS

* Corregir la tarea del lunes, pág 83:1,2 y 3

1. a) 18,8, b) 4,92, c) 4,17, d) 3,05

2. a) 3,397, b) 35,374, c) 32,391, d) 3,282

3. El litro sale a 25,75: 5 = 5,15 euros

* Copiar el apartado de la pág 84 y hacer los ejercicios 1 y 2.

RECUERDA que puedes repasar en los  RECURSOS DE ANAYA


LENGUA

Y para los que tengan ordenador, os propongo leer este libro.(os digo lo del ordenador porque leer un libro en un móvil no es lo más cómodo)